Livello: A2 Tema: Raccontare al passato Grammatica: Uso del Passato Prossimo e dell’imperfetto – 2 Tempo: 15-20 minuti Cominciamo! 1. Una scena all’aeroporto: guarda, ascolta e leggi 2. Hai capito? Prova questo quiz! 3. Bene, adesso osserva lo schema e leggi le spiegazioni (+) 4. È tutto chiaro? … Leggi tutto
Livello: A2 Tema: Raccontare al passato Grammatica: Uso del Passato Prossimo e dell’Imperfetto Scopri come raccontare al passato in italiano con queste 3 lezioni interattive. Comincia con la prima! Clicca sull’immagine 1. 1. Quando hai finito vai alla seconda lezione! Clicca sull’immagine 2. 2. Hai finito anche la seconda lezione. Vuoi conoscere … Leggi tutto
Per riscaldarci… Sei un fanatico della bici o preferisci i motori? Qualunque siano le tue preferenze, fai una corsa indietro nel tempo e parti da qui! Per avvicinarci al testo… Svolgi le seguenti attività prima di farti una pedalata nel testo! Per comprendere il testo ed analizzare la lingua… Entra nel testo e svolgi le … Leggi tutto
Ecco qui un’altra attività di “Fill in the blanks” basato sul sistema politico italiano per un gruppo classe di livello B2.
Presentiamo in questo articolo un’attività di “Drag text” finalizzata al riconoscimento delle due proposizioni cardine del periodo ipotetico italiano, l’apodosi e la protasi. Ricordiamo che l’apodosi è la proposizione reggente all’interno del periodo ipotetico, mentre la protasi è la proposizione subordinata condizionale.
Presentiamo un’ attività di riepilogo sul modo congiuntivo incentrata sul corretto utilizzo dei due tempi semplici presente ed imperfetto. Prima di procedere all’attività, ricordiamo la regola generale sull’uso del tempo imperfetto in questo piccolo quadro introduttivo: Il congiuntivo imperfetto in una frase subordinata si usa quando nella frase principale abbiamo: un verbo all’ indicativo imperfetto un verbo al passato prossimo … Leggi tutto
Con questa semplicissima attività didattica di “Fill in the blanks” ci esercitiamo sull’uso dei verbi “andare” e “venire” nella costruzione della diatesi passiva. Ricordiamo che la costruzione “venire + participio passato” è possibile solo con i tempi che nella forma attiva non hanno l’ausiliare (tempi semplici) !!! La costruzione “andare + participio passato ” è possibile … Leggi tutto
Pubblico: giovani adulti, 16-25 anni Livello: B2 Obiettivo: Lessico culinario, conoscenza socioculturale della cucina italiana (la carbonara) Durata: 45 min Il Carbonara Day è la ‘spaghettata social’ più grande del mondo dedicata alla ricetta di pasta più amata e condivisa. Ad oggi oltre 1,4 milioni sono i contenuti su Instagram dell’hashtag #Carbonara. Ideato dai pastai di Unione … Leggi tutto